Planificacion Clase

PLANIFICACIÓN CLASE:

Nivel: 2 básico
Tiempo: 45 minutos

Asignatura: Ciencias Naturales   

Unidad: Ciencias de la vida

Número de alumnos: 23

OA: Observar, describir y clasificar los vertebrados en mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces, a partir de características como cubierta corporal, presencia de mamas y estructuras para la respiración, entre otras.

OAT: Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural.

Objetivos específicos de la clase: Conceptual: Reconocer y clasificar los tipos de  animales vertebrados con sus respectivas características. Procedimental: Relacionar las características de los animales vertebrados con sus respectivas clasificaciones. Actitudinal: Trabajar en equipo de manera ordenada y respetuosa demostrando interés por aprender.	Actividades Genéricas: 1.- Inicio: La profesora presenta los objetivos de la clase y comienza con las siguientes preguntas introductorias: ¿Qué es un animal vertebrado? ¿Qué tipos de animales vertebrados conocen? ¿Qué tipos de pieles de animales conocen? 2.- Desarrollo: La docente a través del uso de un Power Point realiza un repaso de los animales vertebrados, utilizando más imágenes que texto y haciendo participar con preguntas sobre los animales vertebrados tales como: ¿Han tocado la piel alguna vez de un sapo? ¿El gato es un mamífero o anfibio? ¿Ustedes saben que ave tiene alas pero no vuela? ¿Los peces pueden respirar fuera del agua? 3.- Anclaje o fijación: Luego la docente llevará a los alumnos a la sala de computación y agrupados de a dos les pedirá que aprieten el enlace que hay en el escritorio de cada computador. Los alumnos deben realizar la actividad del programa Hot Potatoes, en la cual deben relacionar los términos pareados. La docente debe ir paseándose por cada grupo verificando el trabajo realizado. Y viendo las incorrectas que tiene  los alumnos para reforzarlo. 4- Cierre: La docente lleva a los alumnos a la sala de clase y hace una retroalimentación de ésta, les pregunta a los alumnos que vieron hoy y cuáles son las dudas.	Tiempos: 8 minutos 12 minutos 17 minutos 8 minutos	Materiales          Actividad programa hot potatoes             Power Point Aprendizajes Esperados de la Clase: Que los alumnos sean capaces de clasificar e identificar los animales vertebrados con sus respectivas características.
			Evaluación: Formativa:          participación en clases        trabajo con el programa Hot potatoes